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Estudiantes utilizando salones remodelados de CTE (Educación Técnica y profesional)

Posted on: November 6, 2018

Publicado: 2 de noviembre del 2018
Estudiantes utilizando salones remodelados de CTE (Educación Técnica y profesional)

Los estudiantes de octavo grado de Timber Ridge y Calapooia Middle School, disfrutan de los beneficios de los salones recientemente remodelados que permiten la instrucción y las actividades relacionadas con la Educación Técnica y Profesional (CTE). Las remodelaciones, posibilitadas por la aprobación del bono escolar de la primavera pasada, proporcionan configuraciones que permiten a los estudiantes profundizar en una variedad de módulos de aprendizaje dentro del currículo altamente considerado de Paxton/Patterson, adoptado por el distrito el año pasado a través de la subvención estatal de la Medida 98. El plan de estudios incluye equipos y 15 módulos de aprendizaje, que exploran temas como la impresión de 3 dimensiones (3D), cohetes, construcción de puentes, electricidad y medicina veterinaria. Los estudiantes disfrutan de los módulos y los maestros también están impresionados. “Me gusta que sea práctico y que produzcas algo”, dijo un estudiante. “Es divertido e interesante”. Los miembros del personal están de acuerdo y agregan que los módulos y el equipo hacen que los estudiantes estén muy comprometidos. Las instalaciones y el plan de estudios mejorados se expandirán tanto a la escuela secundaria Memorial como a la escuela secundaria North Albany el próximo otoño, debido a las limitaciones de la subvención para este año escolar.

Post date: 11/2/18
Students Utilizing Updated Rooms for CTE

Eighth grade students at Timber Ridge and Calapooia Middle School are enjoying the benefits of recently updated classrooms that allow for the instruction and activities related to Career and Technical Education (CTE).   The updates, made possible by the passing of last spring’s bond, provide settings allow students to delve into a variety of learning modules within the highly regarded Paxton/Patterson curriculum, adopted by the district this past year through Measure 98 state grant money.  The curriculum includes equipment and 15 learning modules, exploring such topics as 3D printing, rocketry, bridge building, electricity, and veterinary medicine. Students are enjoying the modules and teachers are impressed as well. “I like that it is hands-on and that you produce something.” stated one student.  “It’s fun and interesting.”. Staff members agree, adding that the modules and equipment lead to highly engaged students. Upgraded facilities and curriculum will expand to both Memorial Middle School and North Albany Middle School next fall, due to grant limitations for this school year.