The South Albany High School graduation was held at 7 p.m. on Tuesday, June 6 at the Redhawk Stadium at South Albany High School. The school graduated 273 students.
For Ziah Barron, involvement in South Albany High School’s clubs, sports, and activities has provided him a way to get involved and become more outgoing – “My freshman year I was a quiet and shy kid, but the various opportunities at South Albany, including AVID and leadership, helped me to come out of my shell and blossom into who I am today.”
Barron, a graduating senior, has participated in student government, leadership, cross country, swim, track and field, and the gaming club (SAIGA). Barron has served as president and vice president in the South Albany Youth Activism club (SAYA); the historian and secretary to South Albany’s Key Club; as well the public relations manager for South Albany’s branch of the Family Career and Community Leaders of America (FCCLA). Barron also served as a class representative his sophomore and junior years, as well the student body president his senior year. Additionally, Barron has served as a high school blood drive manager for the American Red Cross, and has worked at the Albany Community Pool.
In the fall, Barron will dual enroll at Linn-Benton Community College and Oregon State University, where he will study biology with an emphasis in marine sciences. He is interested in becoming a marine biologist or an aquarist so he can pursue his love of marine life.
Advancement Via Individual Determination (AVID) has played a major role in Barron’s high school career. Barron has participated in AVID for six years, even volunteering to participate in AVID leadership. AVID works to close the opportunity gap by supporting students in completing college entrance requirements and providing career preparation support. South Albany, as a nationally recognized demonstration school for AVID, also provides students the opportunity to volunteer through AVID leadership. AVID leadership is a club at South that AVID students can participate in to help organize events and actively support the program.
Through AVID, students are assigned an AVID advisor who will support them for all four years of high school. Barron’s advisor, Elyse Lipke, provided essential support to her students. “It was really nice because it established a ‘home’ on campus for me. If I was ever struggling I knew I could go to Ms. Lipke’s room,” Barron said. Barron also mentioned his leadership and student government advisor, Kelle Angel, as a notable influence on his high school experience and an amazing role model for her students.
Ultimately, South’s sense of community provided Barron with the resources to grow as a person. South was always a welcoming place to be himself. Barron explained, “We are a Redhawk family with a real feeling of camaraderie and community.”
El graduado de SAHS, Ziah Barron, celebra a la comunidad de SA
La graduación de la preparatoria South Albany High School se llevó a cabo el martes, 6 de junio a las 7 p.m. en el estadio Redhawk Stadium en South Albany High School. La escuela graduó a 273 estudiantes.
Para Ziah Barron, la participación en los clubes, deportes y actividades de South Albany High School (SAHS o SA por sus siglas en inglés) le ha brindado una manera de involucrarse y volverse más extrovertido. “Mi primer año era un niño tranquilo y tímido, pero las diversas oportunidades de South Albany, incluyendo AVID y liderazgo, me ayudaron a ‘salir de mi caparazón’ y convertirme en lo que soy hoy”, dijo el estudiante Barron.
El estudiante Barron, un estudiante de último año que se gradúa, ha participado en el gobierno estudiantil, liderazgo, campo travieso, natación, atletismo y el club de juegos (SAIGA por su siglas en inglés). Se ha desempeñado como presidente y vicepresidente del club de activismo de los jóvenes de South Albany (SAYA por sus siglas en inglés), y como historiador y secretario del Key Club. Además, el estudiante Barron se ha ofrecido como voluntario como gerente de relaciones públicas para la sucursal de South Albany organización estudiantil Family Career and Community Leaders of America (FCCLA por sus siglas en inglés: Líderes familiares, profesionales y comunitarios de los Estados Unidos). Barron también se desempeñó como representante de la clase en su segundo y tercer año, así como presidente del cuerpo estudiantil en su último año. Se ha desempeñado como gerente de donación de sangre para la Cruz Roja Estadounidense y ha trabajado en Albany Community Pool (Piscina comunitaria de Albany).
En otoño, el estudiante Barron tendrá doble matrícula en Linn-Benton Community College (Colegio comunitario de los Condados de Linn-Benton) y Oregon State University (Universidad Estatal de Oregon), donde estudiará biología con énfasis en ciencias marinas. Está interesado en convertirse en biólogo marino o persona que administra acuarios para poder dedicarse a su amor por la vida marina.
El programa Advancement Via Individual Determination (AVID por sus siglas en inglés, Avance a través de la Determinación Individual) ha desempeñado un papel importante en la carrera de preparatoria del estudiante Barron. El estudiante Barron ha participado en AVID durante seis años, incluso se ofreció como voluntario para participar en el liderazgo de AVID. AVID trabaja para cerrar la brecha de oportunidades apoyando a los estudiantes para que completen los requisitos de ingreso a la universidad y brindando apoyo para la preparación profesional. La preparatoria South Albany, como una escuela de demostración reconocida a nivel nacional para AVID, también brinda a los estudiantes la oportunidad de ser voluntarios mediante el liderazgo de AVID. El liderazgo de AVID es un club de South en el que los estudiantes de AVID pueden participar para ayudar a organizar eventos y apoyar activamente el programa.
A través de AVID, a los estudiantes se les asigna un asesor de AVID que los apoyará durante los cuatro años de la escuela preparatoria. La asesora del estudiante Barron, Sra. Elyse Lipke, brindó un apoyo esencial a sus estudiantes. “Fue realmente agradable porque estableció un ‘hogar’ en el campus para mí. Si alguna vez tenía problemas, sabía que podía ir al salón de la Sra. Lipke”, dijo el estudiante Barron. Barron también mencionó a su asesora de liderazgo y gobierno estudiantil, Kelle Angel, como una influencia notable en su experiencia en la escuela secundaria y un modelo a seguir increíble para sus estudiantes.
En definitiva, el sentido de comunidad de la preparatoria South proporcionó al estudiante Barron los recursos para crecer como persona. La preparatoria South siempre fue un lugar acogedor para ser él mismo. El estudiante Barron explicó: “Somos una familia Redhawk con un sentimiento real de camaradería y comunidad”.