Today, the Oregon Department of Education (ODE) released graduation rates for the Class of 2023. Greater Albany Public Schools (GAPS) is pleased to have remained above the state average for both four-year graduation rates and five-year completer rates for the 2022-23 school year.
Graduation rates count students who have earned their high school diploma in four years. Completer rates show how many students have completed their high school education in five years, including non-traditional ways such as earning a GED or entering a post-secondary education program. Both data points are important when considering the education a student receives from GAPS.
The following table shows the graduation and completer rates for the 2022-23 school year:
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4 Year Graduation Rate |
# of Diplomas Awarded |
5 Year Completer Rate |
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State |
81.3% |
36,133 |
86.8% |
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District |
81.9% |
591 |
92.8% |
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SAHS |
85.8% |
278 |
90.2% |
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WAHS |
97.1% |
264 |
99.0% |
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AOS |
39.5% |
49 |
85.1% |
Students captured in the four-year graduation rate for 2022-23 were ninth-grade students during the 2019-20 school year, when COVID-19 interrupted the school year. Students captured in the five-year completer rate began high school in 2018-19.
“This group of students had to work through some of the most challenging times we have encountered in education,” said Superintendent Andy Gardner. “I am pleased to see our district was able to get these students over the finish line – whether that was a diploma or a GED.”
Notably, the district had success with its five-year completer rate, which increased almost four percent from the previous year.
Highlights for the high schools include:
- West Albany High School raised its four-year graduation rate from 96.03 percent from 2021-22 to 97.1 percent for 2022-23. (Note: Last year, GAPS released corrected graduation numbers for the 2021-22 school year. Read that press release here.)
- South Albany High School saw success particularly with Hispanic/Latino students, who had a four-year graduation rate of 89.4 percent. This is 4 percent higher than the 2022-23 all-student graduation rate for South Albany (see table above).
- The district’s alternative school, Albany Options, saw success with its five-year completer rate with 85 percent of AOS students earning a diploma or GED. This data point shows many students who encountered significant educational impacts during COVID found success at AOS to earn either their diploma or GED.
In addition to offering credit recovery opportunities at all three high schools during the summer and school year, the district continues to provide robust Career and Technical Education opportunities to increase student engagement. “With plenty of Advanced Placement and Career and Technical Education courses, our students are ready for college or to begin their career regardless of which path a student chooses,” Gardner said.
The district remains dedicated to increasing its graduation numbers for Albany high school seniors. “We are committed to providing a high-quality education for our students and there certainly is room for improvement,” Gardner said. “Our team will continue to support the success of every GAPS student.”
GAPS supera la tasa de graduación estatal para la Clase del 2023
Hoy, el Departamento de Educación de Oregon (ODE, por sus siglas en inglés) publicó las tasas de graduación actualizadas para la Clase de 2023. Las Escuelas Públicas de Greater Albany (GAPS), están complacidas en haber permanecido por encima del promedio estatal tanto en las tasas de graduación de cuatro años como en los índices de finalización de cinco años para el año escolar 2022-23.
Las tasas de graduación cuentan a los estudiantes que han obtenido su diploma de escuela preparatoria en cuatro años. Los índices de finalización muestran cuántos estudiantes han completado su educación secundaria en cinco años, incluyendo formas no tradicionales como obtener un Diploma de Equivalencia General (GED, por sus siglas en inglés) o ingresar a un programa de educación postsecundaria. Ambos puntos de datos son importantes al considerar la educación que un estudiante recibe de GAPS.
La siguiente tabla muestra las tasas de graduación y finalización para el año escolar 2022-23:
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Tasa de graduación de 4 años |
Número de diplomas otorgados |
Índice de finalización de 5 años |
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Estado |
81.3% |
36,133 |
86.8% |
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Distrito |
81.9% |
591 |
92.8% |
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Preparatoria South Albany (SAHS) |
85.8% |
278 |
90.2% |
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Preparatoria West Albany (WAHS) |
97.1% |
264 |
99.0% |
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Escuela Albany Options (AOS) |
39.5% |
49 |
85.1% |
Los estudiantes incluidos en la tasa de graduación de cuatro años para el año 2022-23 fueron estudiantes de noveno grado durante el año escolar 2019-20, cuando COVID-19 interrumpió el año escolar. Los estudiantes incluidos en la tasa de completación de cinco años comenzaron la escuela preparatoria en 2018-19.
“Este grupo de estudiantes tuvo que enfrentar algunos de los momentos más desafiantes que hemos enfrentado en la educación”, dijo el Superintendente Andy Gardner. “Me complace ver que nuestro distrito pudo lograr llevar a estos estudiantes hasta la línea de meta, ya sea con un diploma o un GED”.
Notablemente, el distrito tuvo éxito con su tasa de completación de cinco años, que aumentó casi un cuatro por ciento en comparación con el año anterior.
Aspectos destacados para las escuelas preparatorias incluyen:
- La preparatoria West Albany High School aumentó su tasa de graduación de cuatro años del 96.03 por ciento en 2021-22 al 97.1 por ciento para 2022-23. (Nota: El año pasado, GAPS publicó números corregidos de graduación para el año escolar 2021-22. Puede leer ese comunicado de prensa aquí.)
- La preparatoria South Albany High School tuvo éxito especialmente con los estudiantes hispanos/latinos, quienes tuvieron una tasa de graduación de cuatro años del 89.4 por ciento. Esto es un 4 por ciento más alto que la tasa de graduación para todos los estudiantes de South Albany en 2022-23 (ver la tabla de arriba).
- La escuela alternativa del distrito, Albany Options, tuvo éxito con su tasa de completación de cinco años, con un 85 por ciento de los estudiantes de AOS obteniendo un diploma o GED. Este punto de datos muestra que muchos estudiantes que enfrentaron impactos educativos significativos durante el COVID encontraron éxito en AOS al obtener su diploma o GED.
Además de ofrecer oportunidades de recuperación de créditos en las tres escuelas preparatorias durante el verano y el año escolar, el distrito continúa brindando sólidas oportunidades de Educación Técnica y Profesional para aumentar la participación estudiantil. “Con abundantes cursos de Colocación Avanzada y Educación Técnica y Profesional, nuestros estudiantes están listos para el colegio superior o para comenzar su carrera, independientemente del camino que elija un estudiante”, dijo el Sr. Gardner.
El distrito sigue dedicado en aumentar sus cifras de graduación para los estudiantes de último año (12vo grado) de las escuelas preparatorias de Albany. “Estamos comprometidos a brindar una educación de alta calidad para nuestros estudiantes y ciertamente hay espacio para mejorar”, afirmó el Sr. Gardner. “Nuestro equipo continuará apoyando el éxito de cada estudiante de GAPS”.