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Justin Roach appointed to GAPS Board / Justin Roach nombrado miembro de la Mesa Directiva de GAPS

Posted on: December 8, 2020

During a Special Board Meeting on Monday evening, the four sitting members of the Greater Albany Public Schools Board of Directors voted unanimously to appoint Justin Roach to fill the vacated At-Large No. 2 position.

Roach assumes the term of Pat Eastman, who announced his resignation from the board on Oct. 26. The appointment will run through June 30, 2021.

“Justin Roach has experience in GAPS and he has experience on public boards,” Director Jennifer Ward said as she made the nomination. “He has proven himself to be an ally of many of our underrepresented groups. I think he would be a good member of our team.” 

After Board Vice Chair Michael Thomson and Director Eric Aguinaga also voiced their support for Roach, Board Chair Kim Butzner said “We have a 4-0, unanimous decision to appoint Justin Roach.”

“It’s great to be here and really an honor to serve with you. Thank you!” Roach said as he was sworn in to the position. 

In his letter of interest in joining the Board, Roach described how his experience and passion make him well suited for the role.

“I believe that my extensive experience as an educational leader, as well as my lifelong passion and long track record of fighting for educational equity and excellence, make me the ideal candidate to fill this opening,” he said. 

Roach has over two decades of community and public-school work experience and advocacy. He was a GAPS employee for 11 years as a middle and elementary school teacher. While working for the school district, he taught in Title I schools and fought for every child to receive a high­ quality education. 

Roach also spent three years in the Salem-Keizer School District as a Behavior Specialist. Since February, 2018 he has been the director of the Oregon State University Clinically Based Elementary Masters in Teaching program. In that position he works with numerous school districts and has been involved with the recruitment and retention of diverse teachers, COVID contingency planning, as well as the implementation of Comprehensive Distance Learning.

In Albany schools, Roach served on the Teacher Incentive Fund steering committee and Student Learning and Growth Goals leadership team. He has been a part of several other school site councils and leadership teams and facilitated Positive Behavior Intervention Support (PBIS) teams at three different schools.

Roach has also previously served as a Corvallis City Council member and on several other boards and councils as a community advocate. 

Roach was one of 11 initial applicants (one candidate withdrew before the selection process) to fill the position. A list of the candidates can be found in the board meeting packet here

“We had 11 candidates and they were all strong,” Ward said. “As I read through them I thought every one of them would bring something to the board and the student focus was strong in all of the letters. It was really rewarding to look through all of the letters and see the willingness of our fellow community members to give a sizable chunk of their time to serve.”


Spanish Translation

Durante una reunión especial de la Mesa Directiva el lunes por la noche, los cuatro miembros en funciones de la Mesa Directiva de las Escuelas Públicas de Greater Albany, votaron por unanimidad para nombrar al Sr. Justin Roach para ocupar el puesto vacante No. 2 sin limitaciones.

Roach asume el mandato del Sr. Pat Eastman, quien anunció su renuncia a la Mesa Directiva el 26 de octubre. El nombramiento se extenderá hasta el 30 de junio de 2021.

“Justin Roach tiene experiencia en GAPS y tiene experiencia en juntas públicas”, dijo la Directora Jennifer Ward al hacer la nominación. “Ha demostrado ser un aliado de muchos de nuestros grupos sub representados. Creo que será un buen miembro de nuestro equipo.”

Después de que el Vicepresidente de la Mesa Directiva, Sr. Michael Thomson, y el Director Sr. Eric Aguinaga, también expresaron su apoyo a Roach, la Presidenta de la Mesa Directiva, Sra. Kim Butzner, dijo: “Tenemos una decisión unánime de 4-0 para nombrar a Justin Roach”.

“Es grandioso estar aquí y realmente es un honor servir con ustedes. ¡Gracias!” Dijo Roach, mientras tomaba posesión del cargo.

En su carta de interés para unirse a la Mesa Directiva, Roach describió cómo su experiencia y pasión lo hacen adecuado para el puesto.

“Creo que mi amplia experiencia como líder educativo, así como mi pasión a lo largo de la vida y un largo historial de lucha por la equidad y la excelencia educativa, me convierten en el candidato ideal para llenar está vacante”, dijo.

Roach tiene más de dos décadas de experiencia y defensa laboral en la comunidad y en las escuelas públicas. Fue empleado de GAPS durante 11 años como maestro de escuela secundaria y primaria. Mientras trabajaba para el distrito escolar, enseñó en escuelas de Título I y luchó para que todos los niños recibieran una educación de alta calidad.

Roach también pasó tres años en el Distrito Escolar de Salem-Keizer como especialista en conducta. Desde febrero de 2018, ha sido director del programa de Maestría en Enseñanza Primaria con Base Clínica en la Universidad Estatal de Oregon (Oregon State University). En ese puesto, trabaja con numerosos distritos escolares y ha estado involucrado en el reclutamiento y retención de diversos maestros, la planificación de contingencias de COVID, así como la implementación del Aprendizaje Integral a Distancia.

En las escuelas de Albany, Roach formó parte del comité directivo del Fondo de Incentivos para Maestros y del equipo de liderazgo de Metas de aprendizaje y crecimiento de los estudiantes. Ha sido parte de varios otros consejos escolares y equipos de liderazgo y ha facilitado equipos de Apoyo de Intervención de Conducta Positiva (PBIS por sus siglas en inglés) en tres escuelas diferentes.

Roach también se ha desempeñado anteriormente como miembro del Concejo Municipal de Corvallis y en varias otras juntas y consejos como defensor de la comunidad.

Roach fue uno de los 11 postulantes iniciales (un candidato se retiró antes del proceso de selección) para ocupar el puesto. Puede encontrar una lista de los candidatos en el paquete de la reunión de la Mesa Directiva aquí.

“Teníamos 11 candidatos y todos eran fuertes”, dijo Ward. “Al leer las solicitudes, pensé que cada uno de ellos aportaría algo a la Mesa Directiva y el enfoque de los estudiantes fue fuerte en todas las cartas. Fue realmente gratificante revisar todas las cartas y ver la disposición de nuestros compañeros miembros de la comunidad a dar una parte considerable de su tiempo para servir”.