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Chromebooks will be available for any GAPS student, grades 2-12, in need of a device for the 2020-21 school year. Each student can have their own device and will not have to share with other members of their household. 

Chromepads have been purchased for grades K-1 students but have not yet been received due to a national backlog. We are planning technology distribution for K-1 students September 14-18 during orientation.

Distribution for grades 2-12 will take place at middle and high school campuses at the following dates and times. Please note that elementary distribution will take place at the corresponding middle schools listed below. Albany Online students will also be able to receive chromebooks at the same designated times at the middle or high school that corresponds to their designated home school that they would be in if not enrolled in Albany Online. Returning students who still have their Chromebooks from the Spring may continue to use them into the Fall semester. 

Please bring your student ID for pickup or another form of identification (if available). Students do not have to be present for parents or guardians to receive a computer.

In order to protect staff and families, the pick-up process will be as follows:

• Staff will pre communicate with each vehicle to determine what technology is being picked up and give the parent/guardian a checkout agreement.
• Staff will request student ID of the student (if available) and scan the serial number on the back of the Chromebook into the tracking sheet.
• Staff in PPE will hand the Chromebook through the vehicle window to the occupants.

Elementary/Middle Schools (August 24-27)

Times and Dates

• Last Names A-L
  • Aug. 24 – 8:00-10:30 am and 1:00-5:00 pm
  • Aug. 25 – 11:30 am-4:00 pm and 5:00-7:00 pm
    
• Last names M-Z
  • Aug. 26 – 8:00-10:30 am and 1:00-5:00 pm
  • Aug. 27 – 11:30 am-4:00 pm and 5:00-7:00 pm

Locations and Corresponding Schools

• Calapooia Middle School 
  • For: Calapooia, South Shore, Oak, Periwinkle, Lafayette, and Sunrise
    

• Memorial Middle School 
  • For: Memorial, Takena, Central, Liberty, Tangent, and Waverly

• North Albany Middle School
  • For: North Albany Middle School, North Albany Elementary, and Oak Grove

• Timber Ridge School
  • For: Timber Ridge and Meadow Ridge

High Schools (August 31-September 3)

Albany Options School

• Sep. 1 – All Students – 2-6 pm
• Sep. 2 – All Students – 2-6 pm

South Albany High School

• Aug. 31 – All Seniors – 3-7 pm
• Sep. 1 – All Juniors – 3-7 pm
• Sep. 2 – All Sophomores – 3-7 pm
• Sep. 3 – All Freshmen – 3-7 pm

West Albany High School

• Aug. 31 – All Seniors – 2-6 pm
• Sep. 1 – All Juniors – 2-6 pm
• Sep. 2 – All Sophomores – 2-6 pm
• Sep. 3 – All Freshmen – 2-6 pm

IF you would prefer to purchase a device instead of using the District provided Chrometab (Grades K-1) or Chromebook (Grades 2-12) OR are wondering if a device you currently own will be usable, please ensure they meet the requirements outlined at this link. 

Spanish Translation

Los Chromebooks estarán disponibles para cualquier estudiante de GAPS, de los grados del 2° al 12° grado, que necesite un dispositivo para el año escolar 2020-21. Cada estudiante puede tener su propio dispositivo y no tendrá que compartirlo con otros miembros de su hogar.

Se han comprado Chromepads para estudiantes del Kínder y de primer grado, pero aún no se han recibido debido a un atraso nacional. Estamos planeando la distribución de tecnología para los estudiantes de Kinder y 1 grado, del 14 al 18 de septiembre durante la orientación.

La distribución para los grados del 2° al 12° grado, se llevará a cabo en un determinado sitio de las escuelas secundarias y preparatorias en las siguientes fechas y horarios. Tenga en cuenta que la distribución para estudiantes de primaria se llevará a cabo en las escuelas secundarias correspondientes que se enumeran a continuación. Los estudiantes de Albany Online pueden recoger dispositivos en su escuela de origen. Los estudiantes que regresan al Distrito y que todavía tienen sus Chromebooks de la primavera pueden continuar usándolos durante el semestre de otoño.

Por favor traiga su identificación de estudiante para que puedan recogerlos u otra forma de identificación (si está disponible). Los estudiantes no tienen que estar presentes para que los padres o tutores reciban una computadora.

Para proteger al personal y a las familias, el proceso de recogida será el siguiente:

• El personal se comunicará de antemano con cada vehículo para determinar qué tecnología se está recogiendo y le dará al padre/tutor un acuerdo de alquiler.
• El personal solicitará la identificación de estudiante del estudiante (si está disponible) y escaneará el número de serie en la parte posterior del Chromebook en la hoja de registros.
• El personal con el equipo de protección personal, entregará el Chromebook a los ocupantes a través de la ventana del vehículo.

Primarias/ Secundarias (24-27 de agosto)

Fechas y horarios

• Apellidos A-L
  • 24 ago. – 8:00-10:30 am & 1:00-5:00 pm
  • 25 ago. – 11:30-4:00 am & 5:00-7:00 pm
• Apellidos M-Z
  • 26 ago. – 8:00-10:30 am & 1:00-5:00 pm
  • 27 ago.- 11:30-4:00 am & 5:00-7:00 pm

Ubicaciones y escuelas correspondientes

• Secundaria Calapooia Middle School
  • Para: Calapooia, South Shore, Oak, Periwinkle, Lafayette, y Sunrise
• Secundaria Memorial Middle School
  • Para: Memorial, Takena, Central, Liberty, Tangent Y Waverly
• Secundaria North Albany Middle School
  • Para: Secundaria North Albany, Primaria North Albany Y Oak Grove
• Timber Ridge School
  • Para: Timber Ridge Y Meadow Ridge

Preparatorias (31 de agosto – 3 de septiembre)

 Albany Options School

• 1 de sep. – Todos los estudiantes – 2-6 pm
• 2 de sep. – Todos los estudiantes – 2-6 pm

 South Albany High School

• 31 de ago. – Todos los estudiantes de 12º – 3-7 pm
• 1 de sep. – Todos los estudiantes de 11º – 3-7 pm
• 2 de sep. – Todos los estudiantes de 10º – 3-7 pm
• 3 de sep. – Todos los estudiantes de 9º – 3-7 pm

West Albany High School

• 31 de ago. – Todos los estudiantes de 12º – 3-7 pm
• 1 de sep. – Todos los estudiantes de 11º – 3-7 pm
• 2 de sep. – Todos los estudiantes de 10º – 3-7 pm
• 3 de sep. – Todos los estudiantes de 9º – 3-7 pm

Graduation ceremonies for the class of 2020 are coming soon! All three postponed high school graduation ceremonies will now be held at the Linn County Fairgrounds in order to meet all state COVID-19 regulations while allowing us all to be together to celebrate. Students will be in small groups to ensure we meet the Governor’s guidelines of 100 or fewer people during outdoor gatherings. All parents and families of graduates will stay in their vehicles during the ceremonies; however, the ceremony plan in place will ensure a continuous graduation that encompasses tradition and celebration.

GRADUATION DATES AND TIMES

• South Albany High School – Tuesday, August 25, 7:00 p.m. – Live Stream
• Albany Options School –  Wednesday, August 26, 7:00 p.m. – Live Stream
  
• West Albany High School – Thursday, August 27, 7:00 p.m. – Live Stream

ARRIVAL AND PARKING
Graduates will arrive in vehicles with their families and enter the south parking lot of the fairgrounds. Each graduate will also receive a pass for one other vehicle for family and friends to attend. All vehicles will be asked to enter on Dogwood Street off Highway 20 by Lassen Chevrolet to help with traffic flow. APD will block off the Knox Butte entrance with barricades and the fairground staff will put cones in front of all other entrances. Vehicles will receive a program when they enter the parking lot. Vehicles with a graduate will then park in the front rows by the security staff. Please, in order to not block views and allow for the best experience for all, no motor homes will be allowed and individuals may not sit or stand in the back of an open-bed truck.

STREAMING
The ceremonies will be live streamed on YouTube and will also be audio streamed into vehicles using the Shift church’s FM Radio transmitter. We will also have two jumbo screens for live video feed on each side of the stage. Pictures will be taken throughout the ceremony by a staff member.

Families of 2020 graduates are asked to please check their email for specific details and ceremony logistics from each of the three schools. Please note that there will be NO bathroom access at the ceremonies due to OHA guidance for graduations. 

Spanish Translation

¡Las ceremonias de graduación para la clase de 2020 llegarán pronto! Las tres ceremonias de graduación de las escuelas preparatorias, pospuestas ahora se llevarán a cabo en el recinto ferial del condado de Linn, para cumplir con todas las regulaciones estatales COVID-19 y permitirnos estar todos juntos para celebrar. Los estudiantes estarán en grupos pequeños para garantizar que cumplimos con las pautas de la Gobernadora de 100 personas o menos durante las reuniones al aire libre. Todos los padres y familias de los graduados permanecerán en sus vehículos durante las ceremonias; sin embargo, el plan de la ceremonia en vigor garantizará una graduación continua que supere la tradición y la celebración.

FECHAS Y HORAS DE LAS GRADUACIONES

• South Albany High School – El martes 25 de agosto, 7:00 p.m. – transmisión en vivo
• Albany Options School –  El miércoles 26 de agosto, 7:00 p.m. – transmisión en vivo
• West Albany High School – El jueves 27 de agosto, 7:00 p.m. – transmisión en vivo

LLEGADA Y ESTACIONAMIENTO
Los graduados llegarán en vehículos con sus familias y entrarán al estacionamiento al lado sur del recinto ferial. Cada graduado también recibirá un pase para otro vehículo, para que asistan familiares y amigos. Se les pedirá a todos los vehículos que ingresen por la calle “Dogwood Street” junto a la autopista 20 de Lassen Chevrolet, para ayudar con el flujo del tráfico. El Departamento de Policía de Albany (APD por sus siglas en inglés), bloqueará la entrada de la calle “Knox Butte” con barricadas y el personal del recinto ferial colocará conos frente a todas las demás entradas. Los vehículos recibirán un programa cuando ingresen al estacionamiento. Los vehículos con un graduado luego se estacionarán en las primeras filas junto al personal de seguridad. Por favor, para no bloquear las visión y permitir la mejor experiencia para todos, no se permitirán casas rodantes y las personas no pueden sentarse o pararse en la parte trasera de una camioneta de caja abierta.

TRANSMISIÓN
Las ceremonias se transmitirá en vivo en YouTube y también se audio transmitirá a los vehículos mediante el transmisor de radio FM de la iglesia “Shift church”. También tendremos dos pantallas gigantes para la transmisión de video en vivo a cada lado del escenario. Un miembro del personal tomará fotografías durante la ceremonia.

Se solicita a las familias de los graduados de 2020, que consulten su correo electrónico para obtener detalles específicos y la logística de la ceremonia de cada una de las tres escuelas. Tenga en cuenta que NO habrá acceso al baño en las ceremonias, debido a las regulaciones de la OHA para las graduaciones.

On Monday night the Greater Albany Public Schools Board voted to endorse the district plan to start the 2020-21 school year in comprehensive at-home learning for all students due to the ongoing COVID-19 pandemic.

For all students we will ONLY be offering Interactive At-Home Learning or Albany Online through at least October 19th, 2020. Enrollment in Albany Online will be for the duration of the semester and will not change. We will let families know on October 5th if we must extend virtual learning for all other students (not in Albany Online) beyond October 19th.

Last week, Governor Brown, the Oregon Department of Education, and the Oregon Health Authority released new metrics for opening schools for in-person instruction. The metrics require counties and the state of Oregon to meet requirements for new cases and test positivity for three straight weeks to allow for in-person instruction. Current data is such that we do not have the confidence we will be able to reach those marks. We had hoped to be able to offer K-3 in-person learning and small group in person meetings based on metrics exceptions, but new county data released on Monday precludes that possibility. (If, for the the three weeks from August 10th through August 30th, both Linn and Benton County are able to maintain a daily lower than 3% Positive Test rate and a case count of fewer than 17 new cases per week per 10,000 population, then District leadership will consider an earlier than October 19th in-person start date for students in grades K-3.)

What does this mean for your child?

• All students will begin the year in the K-12 Interactive At-Home Learning Model or Albany Online.  

• If you have not registered your student, do so using RegiStar.  

• • When asked your preferred model for the first month of the year, select whichever model best suits the needs of your family when in-person learning resumes as an option.  If you select Albany Online that will be for the duration of the semester. More information on the available models may be found here.
• If Benton and Linn County performance on the health metrics improve and we are able to provide in-person instruction, students who are registered for the Primary Student Model (K-2) or In-Person Rotation Model (3-12) will begin attending in that model.

Do you still need to register and select a model if all students are beginning in the Interactive at-home learning model?

Yes, It is critical that all families still register their student(s) via RegiStar by August 7 so we have an accurate count of our student body for the academic year. You will still be selecting the model that best fits your student(s) at the time we are able to offer all options of instruction.

When will you know if in-person or distance learning plans are expected to change?

As we hope to resume in-person learning for all grades when permissible, an update for all students will be announced October 5th, two weeks before in-person options are scheduled to begin.

The Superintendent’s presentation to the School Board and the ensuing conversation can be viewed on the video archive on the GAPS YouTube Page here.

All of the latest 2020-21 information and resources can be found at https://albany.k12.or.us/district/2020-21-reopening.

Spanish Translation

El lunes por la noche, la Mesa Directiva de Escuelas Públicas del Greater Albany votó para respaldar el plan del distrito para comenzar el año escolar 2020-21 con un aprendizaje integral en el hogar, para todos los estudiantes debido a la pandemia en curso de COVID-19.

Para todos los estudiantes, SOLO ofreceremos Aprendizaje interactivo en el hogar o Albany Online al menos hasta el 19 de octubre de 2020. Informaremos a las familias el 5 de octubre si debemos extender el aprendizaje virtual más allá del 19 de octubre.

La semana pasada, la Gobernadora Brown, el Departamento de Educación de Oregón y la Autoridad de Salud de Oregón publicaron nuevas métricas para la apertura de la instrucción en persona en las escuelas. Las métricas requieren que los condados y el estado de Oregon cumplan con los requisitos para nuevos casos y las evaluaciones que den positivo, durante tres semanas consecutivas para permitir la instrucción en persona. Los datos actuales son tales que no tenemos la confianza de que podremos alcanzar esas marcas. Esperábamos poder ofrecer aprendizaje en persona para estudiantes del Kínder al 3^er grado y en grupos pequeños en persona, basadas en excepciones de métricas, pero los nuevos datos del condado publicados el lunes excluyen esa posibilidad. (Si, durante las tres semanas del 10 al 30 de agosto, tanto el condado de Linn como el condado de Benton pueden mantener una tasa de prueba positiva diaria inferior al 3% y un recuento de casos de menos de 17 por la 100,000 habitantes, entonces el grupo de líderes del distrito considerará una fecha de inicio en persona anterior al 19 de octubre para estudiantes en los estudiantes del Kínder al 3^er grado).

¿Qué significa esto para su hijo/a?

• Todos los estudiantes comenzarán el año en el Modelo de aprendizaje interactivo en el hogar del Kínder al 12^vo grado o en el programa Albany Online.
• Si no ha inscrito a su estudiante, hágalo usando el sistema “RegiStar”.  
  • Cuando se le pregunte cuál es su modelo preferido para el primer mes del año, seleccione el modelo que mejor se adapte a las necesidades de su familia cuando el aprendizaje en persona se reanude como una opción. Puede encontrar más información sobre los modelos disponibles aquí.
• Si el desempeño de los Condados de Benton y de Linn en las métricas de salud mejora y podemos proporcionar instrucción en persona, los estudiantes que estén inscritos para el Modelo primario de estudiantes (Kínder a 2 ^do grado) o el Modelo Rotativo en persona (3^er a 12^vo grado) comenzar a asistir en ese modelo.

¿Todavía necesita inscribir a su estudiante y seleccionar un modelo si todos los estudiantes están comenzando en el modelo de aprendizaje interactivo en el hogar?

Sí, es fundamental que todas las familias sigan inscribiendo a su (s) estudiante (s) a través del sistema “RegiStrar” hasta el 7 de agosto, de esta manera tendremos un recuento exacto de nuestro alumnado para el año académico. Seguirá seleccionando el modelo que mejor se adapte a su (s) estudiante (s) en el momento en que podamos ofrecer todas las opciones de instrucción.

¿Cuándo sabré si se espera que los planes de aprendizaje en persona o a distancia cambien?

Como esperamos reanudar el aprendizaje en persona para todos los grados cuando sea permitido, se anunciará una actualización para todos los estudiantes el 5 de octubre, dos semanas antes de que las opciones en persona estén programadas para comenzar.

La presentación de la Superintendente ante la Mesa Directiva y la conversación subsiguiente se pueden ver en el archivo de video en la página de GAPS en YouTube aquí.

Toda la información y los recursos más recientes para 2020-21 se pueden encontrar en  https://albany.k12.or.us/district/2020-21-reopening.

Mark Hannan will be joining us as the new principal for Albany Options School! Mark brings over 31 years of experience in education into his new role with GAPS. 

“I am extremely excited for this new adventure” Hannan said. “My alternative ed teaching early in my career had a profound impact on me as it led me into counseling and later into administration. This position combines my skill set with my passion, which is awesome!”

Mark has worked in the Silver Falls School District since 2001, most recently serving as District Administrator of Special Programs as well as principal at Silver Crest Elementary since 2016. In that role, he was the district administrator in charge of migrant, homeless, foster, ELD, nursing, mentor program, and counseling and was the administrator in charge of 146 student K-8 rural elementary school students.

Before that, Hannan was principal of Silverton High School for seven years, overseeing new high school design and construction while leading a 1,300 member student body and three-person administrative team. Hannan was the curriculum assistant principal and assistant principal in charge of the 9th grade campus of Silverton High School from 2001 until assuming the principal role in 2009.

Hannan began his professional career with the Silver Falls School District, working at Victor Point Elementary from 1989-94 and as an alternative education teacher at Silverton High School from 1994-97. He left the district to work at Faulconer Grade School in Sheridan and Santiam High School in Mill City before returning to Silver Falls in 2001.

“My counseling skills have served me well throughout my administrative career, especially when working with students that struggle in the mainstream systems.” Hannan said. “I’ve found that building meaningful relationships with students is the key to encouraging their very best efforts.”

Hannan has worked on several committees and has been heavily involved in the community throughout his career, including serving as an OSAA Board Member for two terms (President, 2017-18) and as Mid-Willamette Education Consortium Vice-Chair.

Hannan is a two-time graduate of Oregon State, earning his bachelor’s degree in Integrated Science Education in 1988 and a master’s degree in Counseling in 2001. He also completed the L2000+ Licensure Program at Portland State in 2001 (Initial Administrator License) and 2007 (Continuing Administrator/Initial Superintendent License). 

Additionally, the district announced that Kerri Tatum, who recently joined GAPS as Director of Innovation and Learning Technologies, will be assuming the role of Secondary Education Director. Tatum, who joined GAPS after serving as principal at Siuslaw High School for six years, replaces Jeff Brew, who recently retired from the district after 34 years of service.

Spanish Translation

¡Mark Hannan se unirá a nosotros como el nuevo director de Albany Options School! Mark aporta más de 31 años de experiencia en educación a su nuevo rol con GAPS.

“Estoy extremadamente emocionado por esta nueva aventura”, dijo Hannan. “Mi enseñanza de educación alternativa al principio de mi carrera, tuvo un profundo impacto en mí, ya que me llevó a la consejería y luego a la administración. ¡Esta posición combina mi conjunto de habilidades con mi pasión, lo cual es increíble!”

Mark ha trabajado en el Distrito Escolar de Silver Falls desde 2001, y recientemente se desempeñó como Administrador del Distrito de Programas Especiales, así como director de la primaria Silver Crest Elementary desde 2016. En ese cargo, fue el administrador del distrito a cargo de la educación migrante, personas sin hogar, familias de acogida (Foster), Desarrollo del idioma ingles (ELD por sus siglas en ingles), enfermería, programa de mentores y asesoramiento y fue el administrador a cargo de 146 estudiantes de la escuela primaria rural de Kínder al 8° grado.

Antes de eso, Hannan fue director de la preparatoria Silverton High School durante siete años, supervisando el diseño y construcción de escuelas preparatorias, mientras lideraba un cuerpo estudiantil de 1,300 miembros y un equipo administrativo de tres personas. Hannan fue subdirector del plan de estudios y subdirector a cargo del campus de 9° grado de la preparatoria Silverton High School desde 2001 hasta que asumió el cargo de director en 2009.

Hannan comenzó su carrera profesional en el Distrito Escolar Silver Falls, trabajando en la escuela primaria Victor Point Elementary desde 1989 hasta 94 y como maestro de educación alternativa en la preparatoria Silverton High School desde 1994 hasta 97. Dejó el distrito para trabajar en Faulconer Grade School en Sheridan y Santiam High School en Mill City antes de regresar a Silver Falls en 2001.

“Mis habilidades de consejería me han servido bien a lo largo de mi carrera administrativa, especialmente cuando trabajo con estudiantes que tienen dificultades en los sistemas convencionales”. Hannan Saif. “He descubierto que construir relaciones significativas con los estudiantes es la clave para alentar sus mejores esfuerzos”.

Hannan ha trabajado en varios comités y ha estado muy involucrado en la comunidad a lo largo de su carrera, incluso sirviendo como miembro de la Mesa Directiva de OSAA por dos períodos (Presidente, 2017-18) y como Vicepresidente del Consorcio de Educación Mid-Willamette.

Hannan se graduó dos veces en el estado de Oregón, obtuvo su título de bachiller en Educación Integrada de Ciencias en 1988 y una maestría en Consejeria en 2001. También completó el Programa de Licencias L2000 + en la universidad Portland State en 2001 (Licencia de Administrador Inicial) y 2007 (Continuar como Administrador / Licencia inicial Superintendente).

Además, el distrito anunció que Kerri Tatum, quien recientemente se unió a GAPS como Director de Innovación y Tecnologías de Aprendizaje, asumirá el papel de Director de Educación Secundaria. Tatum, quien se unió a GAPS después de servir como director en la Escuela Preparatoria Siuslaw High School durante seis años, reemplaza a Jeff Brew, quien recientemente se retiró del distrito después de 34 años de servicio.

Today’s Superintendent Update is also available here

This afternoon, Governor Brown, the Oregon Health Authority, and the Oregon Department of Education announced new Community COVID-19 Metrics that must be met for Oregon schools to hold any form of in-person instruction. For students to return to school under Greater Albany Public School’s Primary (K-2) Student Model or 3-12 In-Person Rotation Model, certain conditions must be met by the state and both Linn and Benton Counties. 

Please note that NO decisions have yet been made for GAPS.

For a school district that draws substantial numbers of students or staff from multiple counties, such as ours, the case rate and test positivity rate should be considered in each of those counties. Schools must be in a county that is no longer in baseline phase to consider in-person instructional models. According to data shared with superintendents’ today by ODE, our area reflects the following:

County Metrics – metrics to be met three weeks in a row: 

• Case rate: ≤10 cases per 100,000 population in the preceding 7 days
  • Benton County has met this metric for one week
  • Linn County has not met this for any of the last three weeks
• Test positivity: ≤5% in the preceding 7 days
  • Benton County has met this metric
  • Linn County has met this metric

Neither Linn nor Benton counties have met both of these metrics for three weeks in a row.

 – and – 

State Metric – metric to be met three weeks in a row 

• Test positivity: ≤5% in the preceding 7 days   

The State of Oregon has not met this metric any of the last three weeks.

Districts who meet one of the County Metrics for three weeks in a row may apply for an Exception for students in grades K-3 and for other small groups of students in order for them to attend school in person.  

In the next few days, GAPS leadership will be examining our data and the options available to us.  Part of our considerations will include the Exception options, as well.  On Monday, August 3rd at 7 p.m., the GAPS Board will be presented with the staff recommendation for students in our schools.

The complete description of the metrics can be found here: https://www.oregon.gov/oha/PH/DISEASESCONDITIONS/DISEASESAZ/Emerging%20Respitory%20Infections/Ready-Schools-Safe-Learners-Community-COVID-19-Metrics.pdf

Spanish Translation

Actualización semanal del superintendente

Esta tarde, la Gobernadora Brown, la Autoridad de Salud de Oregón y el Departamento de Educación de Oregón anunciaron nuevas guías métricas dentro de la Comunidad del COVID-19 que deben cumplirse para que las escuelas de Oregón puedan realizar cualquier tipo de instrucción en persona. Para que los estudiantes regresen a la escuela bajo el Modelo Primario

(Kínder a 2° grado) o en persona rotativo (3° a 12° grado), el Estado y los Condados de Linn y Benton deben cumplir ciertas condiciones.

Tenga en cuenta que todavía NO se han tomado decisiones para GAPS.

Para un distrito escolar que atrae a un número considerable de estudiantes o personal de varios condados, como el nuestro, la proporción de casos y la tasa de casos con positividad deben considerarse en cada uno de esos condados. Las escuelas deben estar en un condado que ya no está en la fase de referencia para considerar modelos de instrucción en persona. Según los datos compartidos hoy con los superintendentes por el Departamento de Educación del Estado (ODE por sus siglas en ingles), nuestra área refleja lo siguiente:

Métricas del condado – métricas que deben cumplirse tres semanas seguidas:

• Tasa de casos: ≤10 casos por 100,000 población en los 7 días anteriores
  • El condado de Benton ha cumplido esta medida durante una semana
  • El condado de Linn no ha cumplido esto en ninguna de las últimas tres semanas
• Prueba de positividad: ≤5% en los 7 días anteriores
  • El condado de Benton ha cumplido esta métrica
  • El condado de Linn ha cumplido esta métrica

Ni los condados de Linn ni Benton han cumplido estas dos métricas durante tres semanas seguidas.

 – Y –

Métricas estatales – métrica que se debe cumplir tres semanas seguidas

• Prueba de positividad: ≤5% en los 7 días anteriores

El estado de Oregón no ha cumplido esta medida en las últimas tres semanas.

Los distritos que cumplen con una de las métricas del condado durante tres semanas seguidas pueden solicitar una excepción para los estudiantes en los grados K-3 y para otros grupos pequeños de estudiantes para que puedan asistir a la escuela en persona.

En los próximos días, el liderazgo de GAPS examinará nuestros datos y las opciones disponibles para nosotros. Parte de nuestras consideraciones también incluirán las opciones de Excepción. El lunes 3 de agosto a las 7 p.m., se le presentará la recomendación del personal para los estudiantes de nuestras escuelas a la mesa directiva de GAPS.

La descripción completa de las métricas se puede encontrar aquí: https://www.oregon.gov/oha/PH/DISEASESCONDITIONS/DISEASESAZ/Emerging%20Respitory%20Infections/Ready-Schools-Safe-Learners-Community-COVID-19-Metrics.pdf